Вентиляция школьных помещений

Вентиляция школьных помещений.

Важность вентиляции в школе

Хорошая вентиляция в учебных заведениях это важная составляющая учебного процесса, который требует повышенной концентрации внимания и, конечно же, хорошего самочувствия детей. Выдыхаемый углекислый газ за короткое время достигает максимальной концентрации, что отрицательно действует на здоровье детей. Могут наблюдаться не только усталость и головные боли, но также сонливость и обмороки. Поэтому чистый воздух и достаточный уровень кислорода в классах важная необходимость. В школьных помещениях должен быть хорошо налажен воздухообмен. Для этого нужно сделать качественный проект вентиляции.   

Как правило, в помещениях школы – учебных классах, аудиториях – применяется вентиляция естественного типа.  

Естественный тип вентиляции представляет собой естественное попадание свежего воздуха в помещение через окна, форточки, открытые двери, а также в малом количестве через различного рода поры, неплотности, щели и трещины. Воздух перемещается в помещение исходя из разницы температур воздушных потоков и соответственно их естественного давления – как правило, более холодный уличный воздух вытесняет более теплые массы из аудитории, таким образом наполняя помещение. На перемещение воздушных масс влияет также сила ветра на улице.

Количество и скорость перемещения воздушных масс с улицы в аудиторию или другое подобное помещение зависит также от размера окна или форточки. Например, по  правилам, для школьных помещений площадь оконной форточки должна составлять 1/50 относительно площади самого помещения. Отсюда можем посчитать, что исходя из средней стандартной площади школьного класса, по установленным правилам и нормам, размер форточки должен быть равным приблизительно 1 м². Также, в установленных нормах охраны труда сказано, что в помещении школы, таком как аудитория или класс, должны быть установлены минимум 3 окна, и при этом в этих окнах суммарно должны быть минимум 2 форточки для хорошего проветривания.

Все же, не в единичных случаях, для обеспечения всех условий комфорта и безопасности здоровья учеников и педагогов, необходимо прибегать к использованию вентиляции искусственного типа. Ведь ветер на улице есть не всегда, и в переходное теплое весенне-осеннее время достаточно часто температура наружного воздуха бывает высокой, вследствие чего воздушные массы перемещаются очень слабо. Плюс к тому, учитывая необходимость исключения образования сквозняков, которые тоже достаточно часто могут оказывать влияние на самочувствие и здоровье персонала, находящегося в аудитории, (особенно в ветреную и холодную погоду), зачастую приходится избегать естественного проветривания.

Искусственный тип вентиляции как основа безопасности здоровья

Искусственный тип вентиляции – это набор средств и оборудования, которое позволяет принудительно передвигать воздушные массы в помещение и обратно, при этом предварительно пропуская их через очищающие фильтры.

Если говорить о вентиляции школы, то такой тип вентиляции является более уместным, так как в ежедневном большом скоплении людей важно поддерживать санитарные нормы, в том числе относящиеся к воздуху. Ведь нахождение в воздухе школьного помещения разного рода бактерий или пылевых частиц может привести к заболеваниям и инфекциям, которые также могут передаваться по цепочке воздушно-капельным путем.

Также стоит учесть, что в большом скоплении людей может присутствовать повышенное количество влаги, что тоже влияет на состояние здоровья и самочувствия. Кроме того, наличие излишка влаги образует скопления конденсата на стенах, после чего появляется абсолютно ненужная плесень.

Потому лишнюю влагу обязательно необходимо удалять. Именно с этой задачей поможет справиться искусственная вентиляция с осушением воздуха в помещении.

В школах устанавливается приточно-вытяжная вентиляция (16 м/ч воздуха на человека). В небольших учебных заведениях, где численность учащихся не превышает 200 человек, возможна установка вентиляции без механического притока воздуха. Для некоторых кабинетов, спортивных и актовых залов можно спроектировать отдельные вентиляционные системы. Механической вытяжкой (вытяжными шкафами) как правило, оборудуют кабинеты с повышенной влажностью.  

Приточно-вытяжной тип вентиляции помогает производить трехкратный обмен воздушных масс в течении одного часа.

Что важно предусмотреть для организации эффективной работы вентиляции школьной аудитории?

Воздух в помещении должен быть максимально чистым, потому обязательно необходимо определить место забора воздуха вне загрязнителей различного рода – желательно вблизи территории школьной усадьбы, или, если такой возможности нет – не меньше, чем с высоты второго этажа школьного здания.

Вентиляция, для более эффективного очищения воздуха, должна иметь в составе определенный набор фильтрационного оборудования:

• осадочная камера (обеспечивает эффективную очистку воздуха от пыли с крупными частицами);
• фильтры для очистки от мелкой пыли (обеспечивают тонкую очистку, удаляя самые мелкие частицы пыли); такие фильтры, как правило, изготавливаются из тканевой материи, или из металлических сеток с мелким шагом, которые также смазываются маслом для еще более эффективного улавливания пыли; фильтры также могут быть представлены в виде цилиндров, изготовленных из металла, и расположенных в хаотичном порядке (стандартный диаметр такого фильтра 8-12 мм;
• камеры подогрева и охлаждения воздуха – для обогрева или охлаждения подаваемого воздуха по необходимости в зимнее и летнее время соответственно.

Естественно, для повышения эффективности оттока загрязненного воздуха и притока очищенных масс, следует соблюдать правила школьного распорядка:

• соблюдать установленные нормами и правилами внутреннего распорядка  временные рамки проведения занятий, а так же перемен между занятиями;
• проветривать помещения на переменах, что более показательно при отсутствии персонала в классе;
• вовремя и регулярно проводить влажную уборку помещения;
• соблюдать пожарную безопасность на территории школы и внутри школьного помещения;
• соблюдать установленные нормы гигиены;
• организация своевременного дежурства для соблюдения правил безопасности пребывания персонала и учеников на территории школы, а так же для соблюдения установленных гигиенических норм.

Конечно, организация вентиляции школьного помещения имеет массу достоинств и помогает достичь очень хороших результатов для соблюдения норм гигиены, охраны здоровья и поддержания комфорта.

Но, вопреки достоинствам, все же многих пугает дорогостоимость проектирования и установки вентиляционной системы в школе – ведь, все-таки, не все школы могут себе позволить установку дополнительного оборудования, если существуют другие возможности (как, например, в случае вентиляции – естественное проветривание).

Но если на первом месте комфорт рабочего пространства и здоровье учеников – стоит рассмотреть предлагаемые варианты дополнительной вентиляции помещения.